教職成[2014]3號
近幾年來，在各級黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的支持配合下，經(jīng)過職業(yè)教育戰(zhàn)線全體同志與社會各界人士密切合作、共同努力，我國職業(yè)教育改革發(fā)展進入了歷史新階段，涌現(xiàn)出一大批工作成績顯著的先進單位和先進個人。為表彰先進，樹立典型，營造全社會關(guān)心、支持職業(yè)教育的良好氛圍，激勵全國職業(yè)教育工作者投身本職工作，激發(fā)辦學(xué)活力，提高教育質(zhì)量，由各省、自治區(qū)、直轄市人民政府有關(guān)部門評審?fù)扑]，并經(jīng)教育部、國家發(fā)展改革委、財政部、人力資源社會保障部、農(nóng)業(yè)部、國務(wù)院扶貧辦六部門審定，決定授予北京市昌平職業(yè)學(xué)校等 298家單位“全國職業(yè)教育先進單位”稱號，授予胡定軍等299名同志“全國職業(yè)教育先進個人”稱號?！?/span>
希望受表彰的先進單位和先進個人珍惜榮譽，開拓進取，再創(chuàng)佳績。希望各地區(qū)有關(guān)單位和廣大職教工作者以先進為榜樣，全面貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神，落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》和國家加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的方針政策，堅定信心，搶抓機遇，齊心協(xié)力地推動現(xiàn)代職業(yè)教育改革創(chuàng)新，為全面實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略，促進教育公平，建設(shè)富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出積極貢獻。
教育部 國家發(fā)展改革委 財政部
人力資源社會保障部 農(nóng)業(yè)部 國務(wù)院扶貧辦
2014年4月25日
李克強在內(nèi)蒙古自治區(qū)考察時強調(diào) 堅持穩(wěn)中求進 努力奮發(fā)有為 推動經(jīng)濟穩(wěn)定增長民生持續(xù)改善 新華網(wǎng)呼和浩特5月23日電（記者 陳二厚）22日至23日，中共中央政治局常委、國務(wù)院總理李克強在內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委書記王君、自治區(qū)主席巴特爾陪同下，在赤峰市考察調(diào)研。 李克強聽取了當(dāng)?shù)爻鞘谢A(chǔ)設(shè)施規(guī)劃和建設(shè)情況介紹。他指出，中西部地區(qū)是我國經(jīng)濟發(fā)展的巨大回旋余地所在，內(nèi)蒙古是我國主要能源基地和北方重要生態(tài)屏障，在中西部發(fā)展中具有重要地位，推進新型城鎮(zhèn)化、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)升級、綠色低碳發(fā)展的前景十分廣闊。李克強在德潤污水處理廠，考察在建污水處理工程，他說，城市風(fēng)貌是城市的“面子”，這些年有了很大變化，但污水、垃圾處理等城市基礎(chǔ)設(shè)施特別是地下管網(wǎng)設(shè)施這些城市的“里子”，目前仍很薄弱。要創(chuàng)新機制，吸引更多民間投資，匯聚更大建設(shè)合力，補上這方面的“短板”，滿足不斷擴大的民生之需，這是新型城鎮(zhèn)化的應(yīng)有之義，也是穩(wěn)增長的有力支撐。李克強還稱贊正在施工的工人們是城市建設(shè)的功臣，勉勵他們建造百年大計的優(yōu)質(zhì)工程。 有50多年歷史的赤峰工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為當(dāng)?shù)匕l(fā)展輸送了大量技術(shù)人才。李克強走進實訓(xùn)車間與師生們交流。對學(xué)校同企業(yè)聯(lián)合訂單培養(yǎng)、實現(xiàn)學(xué)生全部就業(yè)表示贊賞。有同學(xué)把在數(shù)控技能大賽上獲獎作品送給總理。李克強高興地說，技不壓身，有技能就有就業(yè)，走遍天下都不怕，是一輩子都打不破的鐵飯碗。他對隨行的同志說，經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級需要更多高技能人才。要用改革的辦法形成良性機制，鼓勵社會力量更多參與進來，共同辦好職業(yè)教育，增加就業(yè)，不斷釋放“人才紅利”。 內(nèi)蒙古發(fā)展風(fēng)能、太陽能等清潔能源潛力巨大。在國電聯(lián)合動力技術(shù)（赤峰）公司，李克強攀上正在組裝的風(fēng)電機組，仔細詢問關(guān)鍵技術(shù)研發(fā)、設(shè)備制造和產(chǎn)品銷售等情況。他說，加快清潔能源發(fā)展，是調(diào)整能源結(jié)構(gòu)、改善環(huán)境質(zhì)量的重要抓手。要創(chuàng)出自己的核心技術(shù)、品牌和標準，更加注重開拓國內(nèi)市場，積極參與國際競爭，為綠色發(fā)展提供強大動力 考察期間，李克強召開了企業(yè)和金融機構(gòu)座談會，聽取對當(dāng)前經(jīng)濟形勢的看法。來自能源、化工、有色、輕紡、食品等領(lǐng)域企業(yè)以及國有和地方銀行負責(zé)人結(jié)合自身實際談情況，提建議。李克強同大家圍繞面臨的困難和挑戰(zhàn)、金融支持實體經(jīng)濟發(fā)展等深入交流。 李克強說，當(dāng)前我國經(jīng)濟運行總體平穩(wěn)，結(jié)構(gòu)出現(xiàn)積極變化，但經(jīng)濟下行壓力仍然較大，不能掉以輕心。各級黨委政府要始終牢記發(fā)展是第一要務(wù)，發(fā)展是解決一切問題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，正確把握形勢，充分認識我國發(fā)展的巨大回旋余地和潛力，堅定信心，保持定力；增強大局意識，敢于擔(dān)當(dāng)，主動作為，抓住突出矛盾，實施更有針對性的舉措，把已確定的經(jīng)濟發(fā)展各項政策措施落到實處，以強烈的責(zé)任意識和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，統(tǒng)籌推動穩(wěn)增長、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生，確保實現(xiàn)全年經(jīng)濟社會發(fā)展的目標任務(wù)。 李克強指出，金融是經(jīng)濟發(fā)展的血液和重要支撐。要針對企業(yè)反映的實體經(jīng)濟資金總體緊張?zhí)貏e是小微企業(yè)融資難、融資貴等問題，運用適當(dāng)?shù)恼吖ぞ撸m時適度預(yù)調(diào)微調(diào)，盤活資金存量，優(yōu)化金融結(jié)構(gòu)，保持貨幣信貸合理增長，推進金融改革，營造良好的金融環(huán)境。金融機構(gòu)要圍繞企業(yè)急需創(chuàng)新服務(wù)，更直接更有效地支持實體經(jīng)濟特別是中西部和小微企業(yè)發(fā)展。企業(yè)也要積極適應(yīng)市場變化，在攻堅克難中打造競爭新優(yōu)勢。 李克強還參觀了赤峰博物館，這里陳列著不同朝代、不同民族的歷史文物。李克強說，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是最深層的精神積淀，承載著經(jīng)濟社會發(fā)展的道德力量，我國各民族是個大家庭，民族文化對國家發(fā)展有著重要貢獻，要加強保護、交流和傳承，推進發(fā)展公共文化服務(wù)事業(yè)，凝聚文化發(fā)展和民族團結(jié)進步的強大合力。 國務(wù)委員楊晶參加上述活動。 |
——深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平同志在北京大學(xué)師生座談會上的重要講話精神
袁貴仁
今年五四青年節(jié)，習(xí)近平同志到北京大學(xué)考察，出席師生座談會并發(fā)表重要講話。這一重要講話深刻闡述了社會主義核心價值觀的重大意義、豐富內(nèi)涵和實踐要求，深刻指出當(dāng)代青年踐行社會主義核心價值觀的時代責(zé)任和努力方向，是指引青年學(xué)生健康成長、建功立業(yè)的科學(xué)行動指南，是全面推進教育改革發(fā)展的強大思想武器。
深刻理解培育和踐行社會主義核心價值觀的重大意義、豐富內(nèi)涵和基本要求
黨的十八大以來，習(xí)近平同志多次就培育和踐行社會主義核心價值觀作出重要論述、提出明確要求。在北京大學(xué)師生座談會上的重要講話，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主題，深刻回答了在當(dāng)代中國我們的民族、我們的國家應(yīng)該堅守什么樣的核心價值觀，為什么要自覺踐行以及如何培育和踐行社會主義核心價值觀等重大命題。
深刻理解、準確把握培育和踐行社會主義核心價值觀的重大意義。習(xí)近平同志指出：“核心價值觀，承載著一個民族、一個國家的精神追求，體現(xiàn)著一個社會評判是非曲直的價值標準?！彼麖娬{(diào)，國無德不興，人無德不立。確立反映全國各族人民共同認同的價值觀“最大公約數(shù)”，關(guān)乎國家前途命運，關(guān)乎人民幸福安康。這些重要論斷，深刻闡明了社會主義核心價值觀的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性、全局性意義。習(xí)近平同志特別指出，青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，而青年又處在價值觀形成和確立的時期，抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平同志這一重要講話精神，就要全面貫徹黨的教育方針，堅定不移把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，把培育和踐行社會主義核心價值觀作為教育事業(yè)改革發(fā)展的基礎(chǔ)工程，教育引導(dǎo)青少年學(xué)生扣好人生的第一?？圩?，努力成為德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
深刻理解、準確把握培育和踐行社會主義核心價值觀的豐富內(nèi)涵。習(xí)近平同志從國家、社會、公民三個層面的價值要求，從理論與實踐、歷史與現(xiàn)實、國際與國內(nèi)相結(jié)合的辯證角度，全面深刻地闡釋了社會主義核心價值觀的豐富內(nèi)涵。習(xí)近平同志指出，富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善，傳承著中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基因，寄托著近代以來中國人民上下求索、歷經(jīng)千辛萬苦確立的理想和信念，也承載著我們每個人的美好愿景。這是對社會主義核心價值觀最全面最深刻的闡述，充分反映了黨的理論創(chuàng)新和實踐發(fā)展的新成果。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平同志這一重要講話精神，就要全面理解、準確把握社會主義核心價值觀的豐富內(nèi)涵，教育引導(dǎo)青少年學(xué)生掌握其主要內(nèi)容，明晰其歷史淵源，理解其基本含義，在復(fù)雜的社會環(huán)境和多變的社會思潮中堅定理想信念，不斷增強民族文化自信和價值觀自信。
深刻理解、準確把握培育和踐行社會主義核心價值觀的基本要求。習(xí)近平同志強調(diào)，廣大青年樹立和培育社會主義核心價值觀，要在勤學(xué)、修德、明辨、篤實上下功夫。這四個方面，既對培育和踐行社會主義核心價值觀提出了基本要求，又指明了其重要途徑和有效方法。勤學(xué)是前提。只有下得真功夫、求得真學(xué)問，才能真正將社會主義核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行。修德是基礎(chǔ)。只有注重品德修養(yǎng)和道德實踐，既立意高遠、又立足平實，既修好公德、又修好私德，才能真正擔(dān)起歷史賦予的重任。明辨是保障。只有善于明辨是非，善于決斷選擇，才能正確把握青春奮斗與奉獻的航向。篤實是關(guān)鍵。只有扎扎實實干事、踏踏實實做人，一步一個腳印往前走，才能在時代大潮中建功立業(yè)，成就寶貴人生。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平同志這一重要講話精神，就要切實在這四個方面下功夫，注重認定和養(yǎng)成，做到堅守和踐行，使社會主義核心價值觀成為青少年學(xué)生的日常行為準則和自覺奉行的信念理念。
形成課堂教學(xué)、校園文化和社會實踐多位一體的育人平臺
學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平同志在北京大學(xué)師生座談會上的重要講話精神，教育引導(dǎo)青少年學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀，既要全面把握，又要突出重點。要圍繞“勤學(xué)、修德、明辨、篤實”的要求，從落細、落小、落實入手，形成課堂教學(xué)、校園文化和社會實踐多位一體的育人平臺，促進青少年學(xué)生學(xué)會勞動、學(xué)會勤儉，學(xué)會感恩、學(xué)會助人，學(xué)會謙讓、學(xué)會寬容，學(xué)會自省、學(xué)會自律。
切實推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進學(xué)生頭腦。習(xí)近平同志指出，大學(xué)階段，有老師指點，有同學(xué)切磋，有浩瀚的書籍引路，可以心無旁騖求知問學(xué)。這充分肯定了學(xué)校教育和課堂教學(xué)在教育引導(dǎo)青少年學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀中的重要作用。要充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，全面深化課程改革，不斷完善大中小學(xué)有機銜接、循序漸進的課程體系和教材體系，把黨的教育方針和社會主義核心價值觀細化為學(xué)生核心素養(yǎng)體系和學(xué)業(yè)質(zhì)量標準，融入大中小學(xué)各學(xué)科課程標準、教材編寫、考試評價之中。要在課程建設(shè)和教材修訂中強化優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容，組織編寫普及讀物，分學(xué)段有序推進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。要推進教學(xué)方法改革創(chuàng)新，引導(dǎo)各學(xué)科教師在傳授知識和培養(yǎng)能力的同時，將積極的情感和正確的價值觀自然融入課程教學(xué)全過程，及時宣傳推廣各地各校社會主義核心價值觀教育教學(xué)的好經(jīng)驗好做法。
積極營造培育和踐行社會主義核心價值觀的校園文化氛圍。習(xí)近平同志指出，不同民族、不同國家由于其自然條件和發(fā)展歷程不同，產(chǎn)生和形成的核心價值觀也各有特點。這深刻揭示了不同的環(huán)境和文化氛圍對價值觀的形成具有重要影響。要深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”主題教育和“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”專題教育活動，將其作為中國夢和社會主義核心價值觀宣傳教育的重要抓手，堅持不懈地抓下去。要利用重要儀式和重大節(jié)慶日等契機，開展愛國主義、民族傳統(tǒng)、禮節(jié)禮儀等主題教育活動。要開展高雅藝術(shù)進校園、“文明風(fēng)采”競賽等活動，著力打造體現(xiàn)社會主義核心價值觀的優(yōu)秀文化品牌。要加強校報校刊、廣播電視、校史館、圖書館、博物館建設(shè)和管理，形成良好校園文化環(huán)境。要充分發(fā)揮校園網(wǎng)的引導(dǎo)作用，建設(shè)社會主義核心價值觀網(wǎng)上傳播陣地。
充分發(fā)揮社會實踐在培育和踐行社會主義核心價值觀中的養(yǎng)成作用。習(xí)近平同志指出：“道不可坐論，德不能空談。于實處用力，從知行合一上下功夫，核心價值觀才能內(nèi)化為人們的精神追求，外化為人們的自覺行動。”這一重要論述，突出強調(diào)了社會實踐對培育和踐行社會主義核心價值觀的養(yǎng)成作用。要把實踐環(huán)節(jié)納入教育教學(xué)計劃，規(guī)定相應(yīng)學(xué)時學(xué)分，組織學(xué)生參加生產(chǎn)勞動、創(chuàng)新創(chuàng)造、勤工儉學(xué)等活動，在服務(wù)他人、奉獻社會中升華對社會主義核心價值觀的體驗感受和認知理解。要完善“青少年志愿服務(wù)制度”，廣泛開展學(xué)雷鋒、學(xué)道德模范等道德實踐活動。要實施“實踐育人共同體建設(shè)計劃”，建立一批青少年社會主義核心價值觀實踐基地，推動學(xué)校陣地與社會基地、校內(nèi)課程與校外實踐、校內(nèi)教師與校外導(dǎo)師之間的銜接互動。
將教育引導(dǎo)青少年學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀推向深入
學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平同志在北京大學(xué)師生座談會上的重要講話精神，教育引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，涉及教育工作的各個環(huán)節(jié)、各個方面，必須形成體現(xiàn)社會主義核心價值觀的教育治理環(huán)境和制度安排，充分發(fā)揮廣大干部師生的示范引領(lǐng)作用，同時深化研究闡釋，為培育和踐行社會主義核心價值觀提供理論基礎(chǔ)和學(xué)理支撐。
把培育和踐行社會主義核心價值觀落實到推進教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化中。習(xí)近平同志強調(diào)，注重在日常管理中體現(xiàn)價值導(dǎo)向，使符合核心價值觀的行為得到鼓勵、違背核心價值觀的行為受到制約。這就要求我們將培育和踐行社會主義核心價值觀作為推進教育治理和校園管理的重要內(nèi)容，實現(xiàn)治理效能與道德提升相互促進的正向效應(yīng)。要不斷深化教育領(lǐng)域綜合改革，把學(xué)校的科學(xué)發(fā)展同價值觀的導(dǎo)向有機統(tǒng)一起來，推動各級各類學(xué)校弘揚我國教育優(yōu)秀傳統(tǒng)，總結(jié)成功經(jīng)驗，同時借鑒世界各國先進做法，更好地遵循教育規(guī)律，扎根中國大地，辦出特色、辦出一流。要把社會主義核心價值觀貫徹到依法治教、依規(guī)治校的實踐中，修訂《中小學(xué)生守則》，制定《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》《教師行為規(guī)范》和違反師德行為處理辦法，推進大學(xué)章程建設(shè)，強化規(guī)章制度實施力度，在學(xué)校日常管理中彰顯社會主流價值。
著力引導(dǎo)廣大教師和干部帶頭踐行社會主義核心價值觀。習(xí)近平同志指出：“教師承擔(dān)著最莊嚴、最神圣的使命”，“要時刻銘記教書育人的使命，甘當(dāng)人梯，甘當(dāng)鋪路石，以人格魅力引導(dǎo)學(xué)生心靈，以學(xué)術(shù)造詣開啟學(xué)生的智慧之門?！边@是習(xí)近平同志繼去年教師節(jié)慰問信提出“三個牢固樹立”要求之后，對廣大教師教書育人、立德樹人提出的新要求。要繼續(xù)實施好師德師風(fēng)建設(shè)工程，把社會主義核心價值觀納入教師教育課程體系，融入教師職前培養(yǎng)和準入、職后培訓(xùn)和管理的全過程。要突出重點，針對中小學(xué)思想品德課和高校思政課教師、高校輔導(dǎo)員等，集中開展社會主義核心價值觀專題培訓(xùn)。要繼續(xù)做好全國教書育人楷模推選等工作。要加強教育系統(tǒng)干部隊伍建設(shè)，抓黨風(fēng)促政風(fēng)帶校風(fēng)，充分發(fā)揮黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部在培育和踐行社會主義核心價值觀中的引領(lǐng)帶動作用。
不斷深化對社會主義核心價值觀的研究闡釋和宣傳解讀。習(xí)近平同志指出，大學(xué)是一個研究學(xué)問、探索真理的地方。這對高校在社會主義核心價值觀研究闡釋方面提出了要求。高校具有人才優(yōu)勢和學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢，理應(yīng)成為研究宣傳社會主義核心價值觀的重要陣地。要充分利用馬克思主義理論優(yōu)勢學(xué)科、社會主義核心價值觀重點研究基地和相關(guān)科研力量，發(fā)揮教育部人文社會科學(xué)研究項目的導(dǎo)向帶動作用，深入研究社會主義核心價值觀的豐富內(nèi)涵和實踐要求，推出更多有分量有價值的社會主義核心價值觀研究成果。要加強宣傳解讀和解疑釋惑，強化對社會熱點難點問題的正面引導(dǎo)，消除青少年學(xué)生的模糊認識，進一步增強他們踐行社會主義核心價值觀的自覺性和主動性。
人民網(wǎng)北京5月21日電(記者林露實習(xí)生楊燕紅)今日，教育部辦公廳公布了首批《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標準(試行)》，目錄涉及14個專業(yè)類的95個專業(yè)教學(xué)標準，據(jù)了解，專業(yè)教學(xué)標準將成為評估教育教學(xué)質(zhì)量的主要標尺，同時也將是社會用人單位選用中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生的重要參考。
據(jù)介紹，專業(yè)教學(xué)標準是開展專業(yè)教學(xué)的基本文件，是明確培養(yǎng)目標和規(guī)格、組織實施教學(xué)、規(guī)范教學(xué)管理、加強專業(yè)建設(shè)、開發(fā)教材和學(xué)習(xí)資源的基本依據(jù)。專業(yè)教學(xué)標準將加強職業(yè)教育教學(xué)基本建設(shè)，促進職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)科學(xué)化、標準化、規(guī)范化，建立健全職業(yè)教育質(zhì)量保障體系。
教育部要求各地要認真組織對專業(yè)教學(xué)標準的學(xué)習(xí)、研究和實施工作，積極總結(jié)教學(xué)改革的經(jīng)驗。將及時組織開展師資培訓(xùn)和教研活動，促進教師轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，提高運用專業(yè)教學(xué)標準的能力。還將為專業(yè)教學(xué)標準的實施提供必要的條件保障，確保教學(xué)改革工作順利進行。
附件：首批《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標準(試行)》目錄
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5月16日下午，教育部副部長郝平會見了來訪的德國漢斯·賽德爾基金會主席漢斯·蔡特邁爾一行。
郝平副部長對漢斯·蔡特邁爾主席的來訪表示歡迎。他高度評價教育部和賽會自1980年以來在教育領(lǐng)域開展的成功合作，表達了進一步推進雙方務(wù)實合作的愿望，并特別向蔡特邁爾主席本人在多年政治生涯中為中德教育合作做出的杰出貢獻表示感謝。會見后，郝平代表教育部向蔡特邁爾主席頒發(fā)了《榮譽證書》。
教育部黨組學(xué)習(xí)貫徹中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)重要講話精神
5月14日，教育部黨組書記、部長袁貴仁主持召開黨組會，深入學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會、十八屆中央紀委三次全會和習(xí)近平總書記關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)重要講話精神，傳達學(xué)習(xí)中共中央政治局常委、中央紀委書記王岐山近期與部分中央國家機關(guān)中央企業(yè)、國有金融機構(gòu)負責(zé)同志座談時重要講話精神，研究部署貫徹落實工作。
會議指出，黨的十八屆三中全會明確提出，要落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，黨委負主體責(zé)任，紀委負監(jiān)督責(zé)任，制定實施切實可行的責(zé)任追究制度。黨委、紀委都要對承擔(dān)的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任做到守土有責(zé)。要著力改進對領(lǐng)導(dǎo)干部特別是一把手行使權(quán)力的監(jiān)督，加強領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部監(jiān)督。習(xí)近平總書記在十八屆中央紀委三次全會上強調(diào)，要落實黨委的主體責(zé)任和紀委的監(jiān)督責(zé)任，強化責(zé)任追究。王岐山同志在近期座談會上也強調(diào)，貫徹三中全會決定第36條，要害是抓住落實主體責(zé)任這個‘牛鼻子’。這些重要論述為推進教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作進一步指明了方向，具有重大指導(dǎo)意義。我們要認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，堅決貫徹落實，自覺把思想和行動統(tǒng)一到中央要求上來，落實好部黨組主體責(zé)任，不斷深化教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
會議強調(diào)，要從五個方面深化落實黨風(fēng)廉政建設(shè)的主體責(zé)任。一是選好用好干部。在干部選拔任用環(huán)節(jié)，強化干部廉政審查把關(guān)，防止“帶病提拔”、“帶病上崗”。在干部管理監(jiān)督環(huán)節(jié)，建立健全和嚴格落實新任干部廉政談話，領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉、提醒談話、誡勉談話，干部專項審計和任期審計等制度。二是堅決糾正損害群眾利益的行為。抓住教師節(jié)、入學(xué)、畢業(yè)等重要節(jié)點集中開展專項整治，堅決糾正師德師風(fēng)存在的突出問題。繼續(xù)開展對直屬高校和直屬單位貫徹執(zhí)行八項規(guī)定精神情況的監(jiān)督檢查。深化高校招生“陽光工程”，組織開展義務(wù)教育階段擇校、補課等亂收費治理，完善教輔材料使用管理機制，強化教育經(jīng)費監(jiān)管。三是強化權(quán)力運行制約和監(jiān)督。盡快制定懲防體系規(guī)劃實施辦法，推行機關(guān)權(quán)力清單制度，建立完善風(fēng)險防控體系，印發(fā)實施“高校信息公開50條”，加強和改進巡視監(jiān)督工作。四是領(lǐng)導(dǎo)和支持查處違紀違法問題。制定印發(fā)關(guān)于加強機關(guān)和直屬單位、直屬高校紀檢監(jiān)察組織建設(shè)的意見，保障紀檢監(jiān)察機構(gòu)全面履行職責(zé)。支持紀委加大案件的查處，加大信訪的排查，推動紀檢監(jiān)察部門突出主責(zé)主業(yè)，強化監(jiān)督職能。五是抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實。強化黨組（黨委）書記、黨組成員和機關(guān)各司局、直屬單位主要負責(zé)人履行黨風(fēng)廉政建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、執(zhí)行責(zé)任和推動責(zé)任，加強領(lǐng)導(dǎo)體制機制建設(shè)，加強檢查考核和責(zé)任追究。全力支持駐部紀檢組切實履行好職責(zé)，強化執(zhí)紀監(jiān)督責(zé)任。
會議要求，要進一步認識新形勢下加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的重要性緊迫性，切實提高落實黨委主體責(zé)任的自覺性主動性，把深化黨風(fēng)廉政建設(shè)放在更加突出的位置，堅持“兩手抓兩手硬”。要進一步調(diào)整加強黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，充實人員力量，加大工作力度，就落實主體責(zé)任制定具體措施辦法。要進一步建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)工作機制，在工作協(xié)調(diào)、查處情況報告反饋等方面形成各司其職、協(xié)調(diào)配合、齊抓共管的工作格局，促進執(zhí)紀監(jiān)督與業(yè)務(wù)工作深度融合。要進一步加強制度建設(shè)，盡快出臺加強黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任的意見，強化責(zé)任、明確程序、落實考核與追究。要進一步動員部署，分別對機關(guān)司局、直屬單位、直屬高校落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任工作進行再部署，明確任務(wù)要求，把各項工作落到實處，切實做到讓中央放心，讓人民滿意。
近日，中共中央書記處書記、全國政協(xié)副主席杜青林率領(lǐng)全國政協(xié)特邀常委視察團到湖北，就深化產(chǎn)教融合、加快高等職業(yè)教育發(fā)展，進行考察調(diào)研。視察團實地察看高職學(xué)院，走訪校企合作單位，與校企負責(zé)人和師生座談交流，聽取國家有關(guān)部門和湖北省負責(zé)同志情況介紹。
勇做走在時代前列的奮進者開拓者奉獻者
深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會 準確理解把握 全面貫徹落實
——《中等職業(yè)學(xué)校新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)方案試行》解讀
五四青年節(jié)前夕，中共中央政治局委員、國務(wù)院副總理劉延?xùn)|來到中國地質(zhì)大學(xué)(北京)和北京林業(yè)大學(xué)考察，并向青年學(xué)生致以節(jié)日問候。她強調(diào)，高等學(xué)校要立足各自實際，深化綜合改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升科技創(chuàng)新能力，為經(jīng)濟社會發(fā)展作出更大貢獻。
中共中央政治局常委、國務(wù)院總理李克強，中共中央政治局常委、中央書記處書記劉云山，中共中央政治局常委、國務(wù)院副總理張高麗出席會議。
習(xí)近平在講話中首先代表黨中央、國務(wù)院，對兩院院士大會的召開表示衷心的祝賀，向兩院院士和全國廣大科技工作者表示誠摯的問候，向前來參加會議的外籍院士和國際科學(xué)界的朋友們表示熱烈的歡迎。
習(xí)近平指出，中國科學(xué)院院士、中國工程院院士是我國科學(xué)技術(shù)界、工程技術(shù)界的杰出代表，是國家的財富、人民的驕傲、民族的光榮。長期以來，廣大院士胸懷報國為民的理想追求，聚焦國家戰(zhàn)略需求，勇攀科學(xué)技術(shù)高峰，創(chuàng)造了舉世矚目的成就，為推動我國科技進步、經(jīng)濟發(fā)展、人民生活水平提高、國防建設(shè)和優(yōu)化國家決策作出了重大貢獻。
習(xí)近平強調(diào)，今天，我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標，比歷史上任何時期都更有信心、有能力實現(xiàn)這個目標。而要實現(xiàn)這個目標，我們就必須堅定不移貫徹科教興國戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，堅定不移走科技強國之路?？萍际菄覐娛⒅?，創(chuàng)新是民族進步之魂。中華民族是富有創(chuàng)新精神的民族。黨的十八大作出了實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的重大部署，強調(diào)科技創(chuàng)新是提高社會生產(chǎn)力和綜合國力的戰(zhàn)略支撐，必須擺在國家發(fā)展全局的核心位置。這是黨中央綜合分析國內(nèi)外大勢、立足我國發(fā)展全局作出的重大戰(zhàn)略抉擇。面對科技創(chuàng)新發(fā)展新趨勢，我們必須迎頭趕上、奮起直追、力爭超越。歷史的機遇往往稍縱即逝，我們正面對著推進科技創(chuàng)新的重要歷史機遇，機不可失，時不再來，必須緊緊抓住。
習(xí)近平指出，自力更生是中華民族自立于世界民族之林的奮斗基點，自主創(chuàng)新是我們攀登世界科技高峰的必由之路?？茖W(xué)技術(shù)是世界性的、時代性的，發(fā)展科學(xué)技術(shù)必須具有全球視野。要準確把握重點領(lǐng)域科技發(fā)展的戰(zhàn)略機遇，選準關(guān)系全局和長遠發(fā)展的戰(zhàn)略必爭領(lǐng)域和優(yōu)先方向，通過高效合理配置，深入推進協(xié)同創(chuàng)新和開放創(chuàng)新，構(gòu)建高效強大的共性關(guān)鍵技術(shù)供給體系，努力實現(xiàn)關(guān)鍵技術(shù)重大突破，把關(guān)鍵技術(shù)掌握在自己手里。我國廣大科技工作者要敢于擔(dān)當(dāng)、勇于超越、找準方向、扭住不放，牢固樹立敢為天下先的志向和信心，敢于走別人沒有走過的路，在攻堅克難中追求卓越，勇于創(chuàng)造引領(lǐng)世界潮流的科技成果。
習(xí)近平強調(diào)，實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略是一個系統(tǒng)工程。要深化科技體制改革，破除一切制約科技創(chuàng)新的思想障礙和制度藩籬，處理好政府和市場的關(guān)系，推動科技和經(jīng)濟社會發(fā)展深度融合，打通從科技強到產(chǎn)業(yè)強、經(jīng)濟強、國家強的通道，以改革釋放創(chuàng)新活力，加快建立健全國家創(chuàng)新體系，讓一切創(chuàng)新源泉充分涌流。要著力加快制定創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的頂層設(shè)計，改革國家科技創(chuàng)新戰(zhàn)略規(guī)劃和資源配置體制機制，深化產(chǎn)學(xué)研合作，加強科技創(chuàng)新統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，加快建立健全各主體、各方面、各環(huán)節(jié)有機互動、協(xié)同高效的國家創(chuàng)新體系。要著力圍繞產(chǎn)業(yè)鏈部署創(chuàng)新鏈、圍繞創(chuàng)新鏈完善資金鏈，聚焦國家戰(zhàn)略目標，集中資源、形成合力，突破關(guān)系國計民生和經(jīng)濟命脈的重大關(guān)鍵科技問題。
習(xí)近平指出，創(chuàng)新的事業(yè)呼喚創(chuàng)新的人才。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，人才越多越好，本事越大越好。知識就是力量，人才就是未來。我國要在科技創(chuàng)新方面走在世界前列，必須在創(chuàng)新實踐中發(fā)現(xiàn)人才、在創(chuàng)新活動中培育人才、在創(chuàng)新事業(yè)中凝聚人才，必須大力培養(yǎng)造就規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的創(chuàng)新型科技人才。要把人才資源開發(fā)放在科技創(chuàng)新最優(yōu)先的位置，改革人才培養(yǎng)、引進、使用等機制，努力造就一批世界水平的科學(xué)家、科技領(lǐng)軍人才、工程師和高水平創(chuàng)新團隊，注重培養(yǎng)一線創(chuàng)新人才和青年科技人才。
習(xí)近平強調(diào)，根據(jù)廣大院士和各方面意見，黨的十八屆三中全會提出了改革院士制度的要求，主要就是要突出學(xué)術(shù)導(dǎo)向，減少不必要的干預(yù)，改進和完善院士遴選機制、學(xué)科布局、年齡結(jié)構(gòu)、兼職和待遇、退休退出制度等，以更好發(fā)揮廣大院士作用，更好發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)拔尖人才，更好維護院士群體的榮譽和尊嚴，更好激勵科技工作者特別是青年才俊的積極性和創(chuàng)造性。
習(xí)近平指出，長期以來，我國科技界涌現(xiàn)出許多受到人民愛戴的科學(xué)家，他們代表的是一種時代精神，影響的是一代又一代年輕人。培育和踐行社會主義核心價值觀，需要兩院院士發(fā)揮作用。希望廣大院士善養(yǎng)浩然之氣，發(fā)揚我國科技界愛國奉獻、淡泊名利的優(yōu)良傳統(tǒng)，以身作則，嚴格自律，在攻堅克難、崇德向善中做到學(xué)為人師、行為世范，帶動科技界乃至全社會踐行社會主義核心價值觀。
習(xí)近平強調(diào)，中國科學(xué)院、中國工程院是我國科學(xué)技術(shù)界和工程技術(shù)界最高學(xué)術(shù)機構(gòu)，是國家科學(xué)技術(shù)思想庫。兩院要組織廣大院士，圍繞事關(guān)經(jīng)濟社會及科技發(fā)展的全局性問題，開展戰(zhàn)略咨詢研究，以科學(xué)咨詢支撐科學(xué)決策，以科學(xué)決策引領(lǐng)科學(xué)發(fā)展。
部分在京中共中央政治局委員、中央書記處書記，部分全國人大常委會、國務(wù)院、全國政協(xié)以及中央軍委的領(lǐng)導(dǎo)同志出席會議。
大會由中國科學(xué)院院長白春禮主持。中國工程院院長周濟致開幕詞。
1300多位兩院院士，中央和國家機關(guān)有關(guān)部門負責(zé)人，在京有關(guān)科研機構(gòu)的科技人員和高等院校師生代表出席大會。
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