唐一鸞，2016年畢業(yè)于渤海大學，本科，講師，現(xiàn)任職于遵化市職業(yè)教育聯(lián)合學校。自參加工作以來，始終以高度的事業(yè)心和責任感，全身心投入到教育教學工作中。牢記“教育即服務”的原則，勤懇盡責，言傳身教，一絲不茍，為人師表，教書育人。

深耕教研 提升素養(yǎng)

教師是知識的傳播者，更是學生探索未來的引路人。作為信息技術教師，唐一鸞老師以培養(yǎng)有創(chuàng)新思維與技術素養(yǎng)的學子為己任，課堂上化枯燥代碼為生動項目，融復雜操作于趣味案例，喚醒學生對信息技術的熱愛；課后深耕課程建設，探索教學改革與技術融合新路徑，讓課堂兼具技術深度與應用溫度。憑借對教學的深耕與對職教的熱忱，先后榮獲遵化市教育信息化先進工作者、遵化市職業(yè)教育先進工作者稱號，并被評為校級骨干教師、校級名師，每份榮譽都見證著扎根一線的堅守，彰顯用技術賦能教育、用匠心培育人才的擔當。

點燃夢想 指引方向

在近年職業(yè)技能大賽中，作為指導教師，她充分激發(fā)學生探索數(shù)字領域的熱情，在訓練中研算法、練實操，精準把控競賽每處細節(jié)?！扒匀f漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，歷經(jīng)打磨，最終指導學生在2025年河北省職業(yè)技能大賽中獲得二等獎、在2025年河北省學生信息素養(yǎng)提升實踐活動中獲得二等獎。此外，她還不斷提升自己，在2024年河北省職業(yè)院校技能大賽教學能力比賽中榮獲二等獎。

點滴關懷 守護成長

關愛學生，努力做到因材施教，是她的帶班理念。學業(yè)上，通過耐心答疑與方法點撥激發(fā)學生學習潛能，助力學業(yè)進階；生活中，主動關注學生身心狀態(tài)，敏銳察覺情緒波動與健康問題，及時開展心理疏導以緩解壓力；同時，尊重個體差異與人格尊嚴，以平等溝通建立信任，引導樹立正確價值觀，用溫暖與支持為學生營造安全、健康的成長環(huán)境，守護其全面發(fā)展。

“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，這是一位人民教師的職責，也是一位人民教師的光榮，未來的路還有很長，她將始終如一地在職業(yè)教育的征程上守育人本心，用專業(yè)之力鋪就學生成才之路。

編輯：高玉鑫

校對：閆國月

初審：閆國月

復審：馬 莉

終審：孟凡正 劉大鵬

來源：遵化職校

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