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濟南二機床技師學院與濟南職業(yè)學院是濟南職業(yè)教育領域的兩所特色院校，雖同屬技能培養(yǎng)賽道，卻因辦學主體與育人模式的差異，為學生鋪就了截然不同的成長路徑——前者依托濟南二機床集團的產業(yè)優(yōu)勢，以“企業(yè)化辦學”實現技能與崗位的無縫銜接；后者作為市屬公辦高職，以“雙高計劃”為引領，在產教融合與教學改革中探索出獨特范式。兩所院校的特色碰撞，為不同需求的學生提供了多元選擇空間。
一、濟南二機床技師學院（濟南二機床高級技工學校）簡介
濟南二機床技師學院（籌）始建于1953年，由原第一機械工業(yè)部批準成立，是山東省最早開設的技工院校，現隸屬于濟南二機床集團有限公司，是濟南市目前唯一國有企業(yè)辦技工院校。學校是山東省金藍領培訓基地、國家級高技能人才培訓基地、全省唯一的既是教育部現代學徒制又是山東省新型學徒制首批試點單位，入選全國技工院校工學一體化重點建設院校，機械設備裝配與自動控制、機電一體化技術、電氣自動化設備安裝與維修三個專業(yè)均入選國家技工院校工學一體化重點建設專業(yè)，智能裝備制造專業(yè)群獲批山東省優(yōu)質專業(yè)。
二、濟南職業(yè)學院簡介
濟南職業(yè)學院是濟南市屬公辦全日制普通高等職業(yè)院校，是國家骨干高職院校、國家優(yōu)質高職院校、國家“雙高計劃”高水平專業(yè)群建設單位，獲得黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學校獎。多年來，學院秉持“志存高遠，奮勇爭先”濟職精神，堅持內涵提升與外延拓展雙向發(fā)力，凝心聚力抓改革，聚精會神抓質量，打造了社會主義核心價值觀育人、中國特色學徒制探索、市域產教聯(lián)合體建設等特色品牌，李干杰、懷進鵬等領導同志到學院視察指導工作。學院不斷深化育人改革，著力培養(yǎng)優(yōu)秀人才。創(chuàng)新了“四融三階、雙崗成才”的高技能人才培養(yǎng)模式，獲得國家職業(yè)教育教學成果一等獎。打造了“14322”中國特色學徒制實踐特色品牌，獲得國家職業(yè)教育教學成果二等獎
特色教育、特色人才：五年一貫制高職是山東省教育廳批準的，濟南職業(yè)學院與濟南二機床集團有限公司校企聯(lián)合培養(yǎng)和現代學徒制教學試點項目。學校、企業(yè)雙主體辦學和育人，校企資源共享、職業(yè)學院優(yōu)秀教師和企業(yè)高端技術、技能人才共同參與教學，進行“雙師”培養(yǎng)。
從校企共育的深度來看，兩所院校均與濟南二機床集團建立了緊密合作，但模式各有側重：濟南二機床技師學院作為企業(yè)直屬院校，其教學場景直接嵌入生產車間，學生從入學起便參與真實產品制造，在“做中學、學中做”中掌握國際前沿技術；濟南職業(yè)學院則通過“五年一貫制高職”與“現代學徒制”試點項目，與集團開展雙主體辦學，由學院教師與企業(yè)技術骨干組成“雙導師”團隊，共同設計課程、指導實踐，形成“技能培養(yǎng)+學歷提升”的雙軌機制。歡迎同學們撥打屏幕上的電話進行咨詢。
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