2025年9月15日，豐潤綜合職教中心25級新生軍訓開訓儀式隆重舉行。在莊嚴的國歌聲中，五星紅旗冉冉升起，全體新生以飽滿的熱情開啟了職教生活的重要一課——軍訓。

開訓儀式上，學生處副主任劉志芹宣讀了連隊分配方案，對軍訓期間的優(yōu)秀連隊評選辦法、紀律要求和注意事項等方面進行了著重強調。

在莊嚴的氣氛中，學生代表、教師代表依次發(fā)言。發(fā)言中，新生代表表達了不懼挑戰(zhàn)、刻苦訓練的決心；教師代表勉勵同學們在軍訓中要磨煉意志、學會擔當。

學校黨委委員、副校長韓志海在總結講話中希望同學們在軍訓中以“堅持”為筆，書寫成長的答卷；以“團結”為紐帶，融入集體的溫暖；以“規(guī)范”為準則，養(yǎng)成良好的習慣。

此次軍訓開訓儀式，標志著新生們新征程的開始。相信，在接下來的時光里，同學們將在青春的畫卷上留下濃墨重彩的一筆，通過不斷突破自我，收獲成長，以全新的面貌展現(xiàn)青春活力與擔當。

來源：豐潤職教中心

玉田職教中心玉田技工學校舉行2025年規(guī)范教育月系列活動之“文明禮儀教育”

為引導2025級新生筑牢文明根基，涵養(yǎng)道德品格，塑造知書達理、行為規(guī)范的新時代職教學子形象，我校于9月9日隆重舉行“規(guī)范教育月”系列活動之“文明禮儀教育”專題講座。本次活動旨在將文明內化為價值追求，將禮儀外化為自覺行動，為創(chuàng)建和諧校園、培育優(yōu)秀職業(yè)人才奠定堅實基礎。

本次講座由學校政教處主任助理吉秀利擔任主講人，圍繞“遵規(guī)守紀，做文明職中人”這一核心主題展開。吉老師緊扣新生成長需求，從“遵守行為規(guī)范，踐行文明準則”與“珍惜同學情誼，學會包容謙讓”兩大維度深入闡述：一方面細致講解“靠右行”行走規(guī)范、文明用餐禮儀、校園環(huán)境衛(wèi)生維護、文明用語使用等具體行為要求；另一方面著重強調尊敬師長、友愛同學、遵紀守法等基本素養(yǎng)。針對“如何成為文明有禮的職中生”這一關鍵問題，吉老師還提出了明確、具體的行為準則，為新生提供了清晰的行動指引。

值得關注的是，本次講座不僅聚焦行為規(guī)范的具象講解，更深入挖掘文明禮儀背后的尊重內核、包容智慧與自律精神，引導同學們實現(xiàn)從“要我做”到“我要做”的思想轉變，真正達成內心認同與習慣養(yǎng)成的有機統(tǒng)一。

文明修身潤澤心靈，行為規(guī)范引領成長。此次講座是新生們入學后重要的一課，它為新同學們盡快融入校園生活、規(guī)范自身行為提供了清晰指引。相信全體2025級同學一定能將所學所感踐行于日常，從我做起，從點滴小事做起，努力成長為一名品德高尚、技能高超的優(yōu)秀人才，不負青春，不負韶華。

供稿：政教處

校對：于杰

初審：張祎暉

終審：李建立

來源：玉田職教中心

玉田職教中心：強化管理促成長，內務紀律展新貌

新學期伊始，為助力新生快速適應校園生活、筑牢規(guī)范意識，玉田職教中心財經(jīng)專業(yè)部以“嚴管理、促習慣、強素質”為核心，全面啟動新生入學教育活動，通過規(guī)章制度學習、內務整理培訓、紀律強化訓練，為新生成長夯實基礎。

入學首日，玉田職教中心財經(jīng)專業(yè)部全體新生在班主任帶領下熟悉校園布局，明晰學習生活場所；副主任張玉霞通過校園廣播開展“砥礪專業(yè)匠心譜寫青春華章”主題講座，解讀專業(yè)前景、樹立成長目標，鼓勵新生以勤學苦練筑牢成才根基。

副主任李桂香組織新生深入學習了《學生日常行為規(guī)范》《宿舍管理條例》，結合案例深化理解；專業(yè)部同步開展內務培訓，從物品擺放、床鋪整理、衛(wèi)生清潔明確標準，助力養(yǎng)成良好習慣。

經(jīng)過數(shù)日系統(tǒng)教育，新生宿舍面貌煥然一新：物品擺放井然有序，衛(wèi)生環(huán)境潔凈清爽，就寢紀律顯著改善。不少新生坦言，不僅掌握了自理能力，更體會到集體生活的歸屬感與責任感。

學校后續(xù)將持續(xù)開展規(guī)范教育活動，堅持“嚴管與厚愛相結合”，以常態(tài)化、精細化管理為新生健康成長保駕護航，共同營造井然有序、積極向上的校園氛圍。

供稿：財經(jīng)專業(yè)部

校對：于杰

初審：張祎暉

終審：李建立

來源：玉田職教中心

灤南職教中心召開信息宣傳工作會議

9月15日下午，灤南縣職業(yè)教育中心召開2025-2026學年信息宣傳工作會議。副校長張玉林、專職工會副主席崔春光及各部門信息員出席會議。會議由崔春光副主席主持。

專職工會副主席崔春光系統(tǒng)總結了過去一學年學校信息宣傳工作取得的成績，指出了存在的問題和改進方向，并就本學期重點任務進行了具體安排。

副校長張玉林在講話中充分肯定了學校信息宣傳工作取得的顯著成效。針對新學期的宣傳工作，他提出四點要求：一要聚焦內容建設，深入挖掘辦學特色和育人成果；二要創(chuàng)新方法手段，提升宣傳工作的傳播力和影響力；三要強化隊伍建設，打造一支專業(yè)化的信息宣傳隊伍；四要完善工作機制，為宣傳工作提供制度保障。他強調，信息宣傳工作是黨的宣傳思想文化工作的重要組成部分，大家要深刻認識這項工作的重要性，落實意識形態(tài)工作責任制，堅持正確的輿論導向，要具備清晰地政治判斷力、敏銳的政治領悟力、堅定的政治執(zhí)行力，全體信息員要牢記“提升學校形象，服務學校發(fā)展”的宗旨，實干苦干加巧干，用心用情講好灤南職教好故事，傳播灤南職教好聲音，為學校高質量發(fā)展營造良好的輿論氛圍。

與會人員紛紛表示，將認真貫徹落實會議精神，以高度的責任感和使命感，扎實推進各項工作，不斷提升學校信息宣傳工作水平，為打造灤南職教品牌、推動學校發(fā)展作出新的貢獻。

撰稿：劉景艷

攝影：李江濤

來源：灤南職教中心

辦公室

【國旗下的思政課】新起點新使命新征程——樂亭職校

國旗下的思政課

新學期第一次升旗儀式

九月秋風起，朝霞映初心。2025年9月15日上午，樂亭職校隆重舉行新學期第一次升旗儀式。一場以“新起點，新使命，新征程”為主題的思政課，在莊嚴的國旗下正式開講。

升旗儀式

伴隨著雄壯的國歌，五星紅旗冉冉升起，全體師生肅立行注目禮，以飽滿的精神狀態(tài)迎接新學期的到來。

校長寄語

樂亭職校校長高偉以“以德立身、以技立業(yè)，做新時代奔涌的后浪”為題發(fā)表國旗下講話，為全體師生送上新學期的期許與囑托。

他首先代表學校對500名新同學的加入表示歡迎，同時向辛勤工作的全體教職工和努力成長的高二、高三同學致以誠摯問候。高校長強調，32年來，學校始終堅守“立德樹人、育才強縣”的初心，踐行“德技并修、工學結合”的理念，致力培養(yǎng)有理想、有本領的高素質技能人才。

高校長向新同學們介紹了學?！搬撘世?紅潤匠心”大思政品牌的育人實踐，特別提到了今年暑假2024級電工二班趙梓辰同學智救落水少年，和2024級鉗工專業(yè)金宗瑋同學烈日下救助八旬翻車老人的見義勇為感人事跡；以及學校上半年在技能競賽方面取得的可喜成績。

最后，高校長寄語全體學生，要以軍人標準自律、以先烈精神自勵，恪守“尚德修身博學多能”的校訓，將個人理想融入國家發(fā)展，爭做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代青年。

表彰先進

儀式最后，學校黨總支書記張樹晨為見義勇為學生趙梓辰、金宗瑋頒發(fā)榮譽證書。全場響起熱烈掌聲，兩位同學用實際行動詮釋了新時代職校生的責任與擔當，為全校同學樹立了榜樣。

國旗之下，誓言無聲；新征程上，步履不停。本次升旗儀式是一堂深刻的思政課，更是一次凝聚力量的動員會。愿全體樂職人站在新起點，肩負新使命，攜手邁向新征程，共同書寫樂亭職校高質量發(fā)展新篇章！

審核：聶文普

來源：樂亭職校

校團委

嚴明紀律守初心匠心筑夢育英才——豐潤綜合職教中心機電技術部召開紀律教育大會

為進一步強化學生的紀律意識，營造嚴謹、有序、專注的學習氛圍，培養(yǎng)符合行業(yè)標準的高素質技術人才，9月12日上午，豐潤綜合職教中心機電技術部召開紀律教育大會。會議由張紅主任主持，學生處副主任蘭君毅應邀參加會議。

校學生處副主任蘭君毅依據(jù)機電專業(yè)“實踐性強、規(guī)范性高”的學科特點，圍繞學生學習、實訓、日常行為等關鍵環(huán)節(jié)，層層遞進明確紀律要求。

紀律護航成長，匠心成就未來。相信全體學生必將以此次大會為契機，將紀律意識內化于心、外化于行，在嚴謹自律中錘煉本領，爭做合格中職生。

來源：豐潤職教中心

新師啟航筑夢豐職培訓座談賦能成長——豐潤綜合職教中心開展2025年新入職教師“培訓+座談”活動

為幫助2025年新入職教師快速熟悉學校教學工作流程、融入職業(yè)教育教學，近日，豐潤綜合職教中心教務處開展了新入職教師“培訓+座談”專項活動。校領導及教務處負責人與全體新入職教師齊聚一堂，以培訓強技能、以座談暖人心，為新教師職業(yè)發(fā)展注入“第一股暖流”。

首先，校領導熱烈歡迎新入職教師，鼓勵其懷揣教育初心、確立樹人理想，在職業(yè)教育領域建功立業(yè)，強調職業(yè)教育是學生出彩的重要陣地，希望大家扎根課堂、深耕教學，做學生成長引路人。其次，教務處主任劉福龍介紹新教師教育背景與專業(yè)方向，為其職業(yè)發(fā)展把脈；副主任葛帥聚焦教學核心業(yè)務開展培訓，助新教師快速適應崗位。

新教師結合培訓與自身困惑交流，圍繞“理論與實踐平衡”“融入學生”“對接學校規(guī)劃提升自我”等提問，校領導逐一解答，助其解困惑、深認知。

教務處主任總結“培訓+座談”活動，對新教師提“三多”期望：多學（向資深教師學經(jīng)驗，學職教新理念技術）、多練（在教學實訓中實踐打磨）、多思（課后反思得失，優(yōu)化方法）。

此次“培訓+座談”活動，既是一次業(yè)務技能的“充電”，也是一場溫暖人心的“破冰”，每一個環(huán)節(jié)都體現(xiàn)著學校對新入職教師的悉心關懷與用心培養(yǎng)。各位新教師表示將以此次活動為起點，快速成長、逐夢前行，為學校的職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展貢獻青春力量！

來源：豐潤職教中心

立德樹人守初心勵志教育啟新程?——灤州市職教中心“三大步”勵志教育全員培訓會圓滿落幕

9月12日下午，灤州市職教中心在九樓會議室隆重舉行“三大步”勵志教育全員培訓會。會議以“學習‘三大步’勵志教育體系，賦能學生全面發(fā)展”為主題，特邀全國知名勵志教育專家王軍老師指導，全校教職工參會。

高度重視精心組織

下午2時30分，培訓會由副校長高巖主持。

黨總支書記苗益民作動員講話，強調開展勵志教育的重要性，指出“三大步”勵志教育是落實立德樹人根本任務的重要舉措，要求全體教師珍惜學習機會，將所學用于育人實踐，為培養(yǎng)德技并修的高素質技能人才貢獻力量。

專家引領啟迪智慧

培訓環(huán)節(jié)，王老師以其深厚的理論功底和豐富的實踐經(jīng)驗，通過案例詳解“三大步”勵志教育體系的核心理念與實施策略。指導教師在教育教學中實施勵志教育，激發(fā)學生內在動力，培養(yǎng)學生積極向上的心態(tài)。講座贏得了在場教師的陣陣掌聲。

認真學習收獲滿滿

培訓中，全體教師認真聆聽，仔細記錄，積極互動，加深了對勵志教育的理解，掌握了實用教育方法和技巧，為后續(xù)全面推行“三大步”勵志教育奠定了堅實基礎。

展望未來砥礪前行

此次培訓會為學校德育工作注入新活力。灤州市職教中心將以此次培訓為起點，全面推進“三大步”勵志教育實踐，助力學生成長成才，為職業(yè)教育高質量發(fā)展增添新動能。

編輯：張玉芳

攝影：張華

審核：蔡宗海

來源：灤州職教中心

德育處

織密師生健康安全防護網(wǎng)——豐潤綜合職教中心開展校園衛(wèi)生安全專項再督導

為全面筑牢校園安全防線，切實保障師生生命健康，9月10日上午，豐潤綜合職教中心再次啟動校園衛(wèi)生安全專項督導行動，校領導及部門負責人組成專項小組，提升檢查標準、加強督導強度，對校園環(huán)境設施及衛(wèi)生安全開展全方位排查，織密師生健康安全“防護網(wǎng)”。

督導小組聚焦師生高頻活動區(qū)域，重點檢查了食堂食材存儲、餐具消毒，學生宿舍內務與通風，教學樓公共區(qū)域保潔，以及校園垃圾清運、衛(wèi)生間維護等關鍵環(huán)節(jié)，同步排查了校園基礎設施安全，包括圖信樓宣傳標語、花池瓷磚，數(shù)控車間照明及墻面設施，校園綠化帶、排水通道等。針對發(fā)現(xiàn)的設施維護不及時、環(huán)境清潔不到位等細節(jié)問題，小組現(xiàn)場明確責任部門，實施“清單式管理、銷號制落實”機制，要求涉及部門3日內完成整改并反饋結果，如總務處負責維修破損瓷磚、照明設備及排水疏通，學生處牽頭清理綠化帶雜草與花壇雜物等。

校領導在督導中強調，校園衛(wèi)生安全是教育教學秩序的基礎保障，各部門要鞏固開學以來建立的良好管理成效，將衛(wèi)生安全管理融入日常、抓在經(jīng)常，通過常態(tài)化排查與即時整改相結合，構建橫向到邊、縱向到底的安全防護體系，全力為師生打造安全、整潔、文明的育人環(huán)境。

來源：豐潤職教中心

心靈育棟梁靜待花開時——豐南區(qū)職教中心（豐南高級技工學校）心理健康教育助力學子圓夢高校

近日，豐南區(qū)職教中心（豐南高級技工學校）迎來了一份特殊的“畢業(yè)禮物”。22級侯同學在即將踏入高校之際，滿懷感激地將一面寫有“師德高尚暖人心，悉心疏導似親人”的錦旗送到了學校心理健康中心徐靜老師手中。這面熠熠生輝的錦旗，不僅承載著一位學子對恩師的深情厚誼，更是對學校心理健康教育工作成效的最高褒獎，見證了侯同學從高一入學的迷茫到高三圓夢高校的完美蛻變。

高一：跨越適應難關，筑牢成長基石

侯同學與心理健康中心的結緣，始于高一班主任敏銳的發(fā)現(xiàn)。入學后不久，細心的班主任佟建民主任注意到侯同學情緒低落、學習狀態(tài)不佳，在初步談心后，判斷他可能存在入學適應困難，隨即啟動了校內心理轉介機制，將他推薦至學校心理健康中心。這條高效的關愛鏈條，為侯同學及時獲得專業(yè)幫助打開了第一道門。

專職心理健康教師徐靜主任通過耐心的傾聽和專業(yè)的評估，為侯同學量身定制了一套輔導方案。通過生涯規(guī)劃課探索未來、通過日常的心理技巧舒緩壓力，親人般的關懷和科學的疏導，幫助侯同學在高一學年成功度過了適應期，找到了學習和成長的方向。

高三：驅散考前焦慮，激活潛能自信

時光飛逝，轉眼到了備戰(zhàn)高考的關鍵時期。面對人生的重大考驗，侯同學再次遇到了挑戰(zhàn)，考前焦慮、成績波動、自我懷疑等情緒悄然襲來。此時，徐靜老師再次成為他堅實的后盾。

徐老師運用專業(yè)的認知行為療法（CBT），幫助他調整不合理的壓力預期，并通過放松訓練、時間管理等方法進行精準干預。在徐老師一路的溫暖陪伴和悉心指導下，侯同學以從容、自信的姿態(tài)走進考場，最終以515分的優(yōu)異成績，成功考入理想高校，為自己的中職生涯畫上了圓滿的句號。

錦旗：承載感恩，彰顯育人初心

臨別之際，侯同學心中充滿了對母校和徐靜老師的感激之情。他特意送上錦旗，用“師德高尚暖人心，悉心疏導似親人”這十四個金字，表達了自己最真摯的謝意。這面錦旗，是對徐靜老師個人無私奉獻、專業(yè)付出的肯定，更是對豐南職教中心始終堅持“立德樹人、心育為先”理念的生動詮釋。

學校構建的“預防-干預-發(fā)展”三級心理健康教育體系，通過課程、活動、個體咨詢、家校合作等多種形式，為每一位學生的健康成長保駕護航。侯同學的成功案例，正是學校心理健康教育工作成果的縮影。

結語

錦旗雖輕，情意深重。它是一份認可，更是一種動力。豐南職教中心將繼續(xù)深化心理健康教育工作，用專業(yè)的愛與智慧滋養(yǎng)更多學子的心靈，助力他們健康成長、成人成才，奔赴廣闊的未來。

供稿：德育處

撰稿：王新穎

攝影：張晶晶

來源：豐南職教中心

以數(shù)智賦能促教學改革丨唐山市一職專開展“3+2專業(yè)網(wǎng)絡教學系統(tǒng)”使用培訓會

技術賦能教育、管理服務教學。9月11日，唐山市一職專教務處就“3+2專業(yè)網(wǎng)絡教學系統(tǒng)使用”召開培訓會。校本部教務處人員、各分校區(qū)教務負責人及教務干事、3+2轉段班級全體語文、數(shù)學、英語教師參會。會議由教務處主任胡利主講。

教學系統(tǒng) 細致培訓

在數(shù)字校園網(wǎng)絡管理系統(tǒng)中，教師可通過網(wǎng)絡教學系統(tǒng)的試題管理與網(wǎng)絡課程管理模塊，完成試題試卷制作、網(wǎng)絡課程搭建并提交；經(jīng)教務管理審核通過后，即可高效開展網(wǎng)絡備課、課堂課后測試及課程庫建設。學生則能通過該系統(tǒng)，進行課程預習、自學、課堂隨測、筆記記錄、補考及學習記錄查詢等操作。

四大維度深度融合

胡利主任強調，“教學工作標準化、教務管理專業(yè)化、重復工作數(shù)智化、部門工作系統(tǒng)化”，既是中職教育治理現(xiàn)代化的核心抓手，更是推動教學改革向縱深突破的關鍵路徑。中職學校教育網(wǎng)絡管理系統(tǒng)要在這四大維度上，通過標準化夯實教學基礎、專業(yè)化提升管理效能、數(shù)智化釋放改革活力、系統(tǒng)化打破協(xié)同壁壘，才能更好地對接產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，培養(yǎng)出具備扎實技能與綜合素養(yǎng)的高素質技術技能人才，構建起適配技能人才培養(yǎng)體系的現(xiàn)代化職業(yè)教育生態(tài)。

“網(wǎng)絡賦能教學、數(shù)據(jù)支撐管理”，本次培訓會讓參會教師全面深化了對網(wǎng)絡教學系統(tǒng)的認知，并激發(fā)了極高的應用熱情。當前，教學資源共建共享的橋梁已搭建，數(shù)智化引擎正全速運轉。唐山市一職專將以此次系統(tǒng)應用為起點，持續(xù)深化合作、凝聚智慧，讓數(shù)智化模式為教育提質增效，共同譜寫學校教育高質量發(fā)展的嶄新篇章！

圖片：教務處

文字：王垠韓美惠

審核：胡利梁震英

編輯：韓美惠

來源：唐山一職專

把脈教與學優(yōu)化服與管——豐潤綜合職教中心構建高質量教育管理新生態(tài)

為精準把握教學一線實況，深度洞察學生學習狀態(tài)與課堂表現(xiàn)，進而優(yōu)化教學管理、提升教育質量，9月11日，校領導率領相關科室專業(yè)部，深入班級開展了一場全面且細致的查課活動，為學校教育教學的發(fā)展探尋清晰方向。

查課過程中，查課小組以“不走過場、不留死角”為原則，重點查看班級的學生到課情況、課堂紀律、教師授課狀態(tài)及教學準備等細節(jié)。從教學樓的各個教室到不同專業(yè)的實訓課堂，逐一記錄、實時溝通，對發(fā)現(xiàn)的問題現(xiàn)場協(xié)調解決，確保每一堂課都規(guī)范有序、專注高效。

此次深入課堂活動，不僅細致查看課堂整體情況，還充分了解學生的課堂感受與適應情況。查課人員強調：老師們既要通過嚴格的教學管理幫助25級新生養(yǎng)成良好的學習習慣，也要用暖心的關懷讓學生快速融入校園。

此次查課活動，既是對教學工作的一次全面“體檢”，也是學校以生為本、嚴抓教學質量的生動體現(xiàn)。下一步，學校將持續(xù)優(yōu)化教學管理細節(jié)，為學生的職業(yè)成長筑牢根基，努力構建豐潤綜合職教中心高質量教育管理新生態(tài)。

來源：豐潤職教中心

俄羅斯薩馬拉國立技術大學領導來灤南職教中心考察交流

2025年9月11日，俄羅斯薩馬拉國立技術大學國際學院院長葉蓮娜?普羅科菲耶夫娜（Prokfevaelena Elena）、主任葉蓮娜?西潘諾娃（ShipanovaElena）在石家莊初心文化傳播有限公司總經(jīng)理巨松、博士聶戰(zhàn)陪同下，蒞臨灤南縣職業(yè)教育中心進行考察交流。灤南縣人民政府副縣長賈秀梅、縣政府辦副主任陳璋，縣教育局局長閆曉明，縣職教中心黨委書記楊會軍、副校長張玉林等領導陪同接待。樂亭縣綜合職業(yè)技術學校、曹妃甸區(qū)職業(yè)技術教育中心等兄弟院校領導共同參加座談。

活動伊始，副縣長賈秀梅代表灤南縣人民政府致歡迎辭。她指出，薩馬拉國立技術大學的到訪是灤南教育對外交流的一次重大突破，將為灤南學子打開一扇通往世界先進技術教育的窗口，縣政府將全力支持雙方合作，提供優(yōu)質服務和保障。隨后，副校長張玉林向俄方嘉賓詳細介紹了學校的辦學歷史、專業(yè)特色、人才培養(yǎng)成果及國際合作等情況；俄羅斯薩馬拉國立技術大學國際學院院長葉蓮娜·普羅科菲耶夫娜對灤南縣委、縣政府的高度重視深表感謝，并詳細介紹了薩馬拉國立技術大學的辦學情況。

在交流洽談環(huán)節(jié)，雙方圍繞“中俄國際升學班”“本碩連讀培養(yǎng)模式”“俄語語言培訓與考試”等具體合作事項深入探討，并初步達成共識。雙方將重點推動“英俄雙語實驗班”建設，實現(xiàn)中專-本科-碩士的學歷貫通培養(yǎng)。此外，雙方還就依托灤南職教中心農(nóng)機具產(chǎn)業(yè)學院開展農(nóng)機具產(chǎn)品國際推介與合作達成了初步意向。

此次交流活動不僅深化了雙方的理解與互信，也為后續(xù)深度合作奠定了堅實基礎。灤南職教中心將繼續(xù)秉持開放辦學的理念，持續(xù)推進國際化合作，助力學生成長成才，服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展。

撰稿：劉景艷

攝影：李江濤

來源：灤南職教中心

辦公室

拼一載春秋，搏一生無悔——灤南職教中心基礎部召開高三年級教育大會

云天收夏色，木葉動秋聲。9月10日上午，灤南職業(yè)教育中心基礎部召開高三年級教育大會。副校長張玉林，基礎部部長王偉，副部長李樹滿，高三年級全體班主任及學生參加了會議。

會議伊始，副部長李樹滿分享了2025年本科上線人數(shù)的驕人成績，鼓舞學生要相信自己，每個人都有可能取得高考的成功，要摒棄不良的習慣，掌握高效的學習方法，為沖刺理想的大學做好準備。部長王偉在講話中提出了決勝高考的五要素：不懼困難有自信、撥云見日有目標、勤學好問有方法、披荊斬棘有毅力和嚴于律己有紀律。他強調，每一個人都有可能成為黑馬，鼓舞同學們要對未來充滿信心，力求在高考中創(chuàng)造佳績。

副校長張玉林在總結講話中肯定了基礎部在過往高考中取得的優(yōu)異成績，同時對高三學子提出殷切期望。他指出，高三是實現(xiàn)夢想的關鍵階段，同學們既要樹立明確的奮斗目標，將理想轉化為日常學習的動力，又要注重養(yǎng)成良好的學習習慣和自律意識。面對學習中的困難與壓力，要學會調整心態(tài)，以堅韌的毅力克服挑戰(zhàn)。希望全體同學能凝心聚力、奮勇拼搏，以最佳狀態(tài)迎接高考，書寫人生精彩篇章。

本次會議的召開不僅為學生們指明了方向，也激發(fā)了他們的學習熱情，使同學們備受鼓舞，他們帶著師長們的寄語和期望，堅定地踏上了新的征程。期待同學們在未來的學習生活中，書寫屬于自己的輝煌篇章。

作者：劉暢

排版：李江濤

校對：劉景艷

審核：周安會崔春光

來源：灤南職教中心

基礎部

灤南縣職業(yè)教育中心召開2024-2025學年全國中職學校管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)填報工作專題會議

9月9日下午，灤南縣職業(yè)教育中心組織召開2024-2025學年全國中職學校管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)填報工作專題會議，副校長張玉林、孟凡永，相關部門負責人及信息員參會。會議由副校長張玉林主持。

信息中心主任劉立強對系統(tǒng)功能與操作應用進行了全面講解，并詳細剖析了本年度填報工作的新變化、新要求及注意事項。專職工會副主席崔春光從數(shù)據(jù)規(guī)范、數(shù)據(jù)質量提升和數(shù)據(jù)應用等方面做了重點培訓。

副校長張玉林就數(shù)據(jù)填報工作提出五點要求：一要提高認識，要充分認識到此項數(shù)據(jù)是反映辦學質量、進行教育決策的重要依據(jù)，務必從思想上高度重視；二要加強學習，相關人員要認真研讀字段解釋與填報要求，確保數(shù)據(jù)準確；三要成立組織，各部門成立專項工作小組，明確分工，責任到人，協(xié)同推進；四要遵守規(guī)矩，部門負責人要親自布置、全程參與，樹立全校一盤棋觀念；五要把握節(jié)點，必須嚴格按照時間表推進工作，確保所有數(shù)據(jù)高質量、零差錯按時上報。

副校長孟凡永在講話中指出，職業(yè)教育已經(jīng)進入“有數(shù)—用數(shù)—信數(shù)”周期，“數(shù)據(jù)融合+數(shù)據(jù)分析”對學校高質量發(fā)展具有重要意義，各部門要深入工作、密切協(xié)作，不折不扣地落實會議部署。

此次會議的成功召開，統(tǒng)一了思想，明確了方向，細化了職責，為我校精準、高效、按時完成2024-2025學年全國中職學校管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)填報工作奠定了堅實的基礎，提供了有力的組織保障。

作者：劉景艷

攝影：李江濤

排版：李江濤

校對：劉景艷

審核：周安會崔春光

來源：灤南職教中心

辦公室

立足新起點，決勝三年后——灤南職教中心基礎部召開高一年級入學教育會議

9月10日下午，灤南職業(yè)教育中心基礎部召開高一年級入學教育會議。副校長張玉林，基礎部部長王偉，副部長張鯤、李樹滿、馮平平，高一年級全體班主任及學生參加了會議。

副部長馮平平對新生進行了入學教育，她詳細講解了學校的規(guī)章制度、課程設置、作息時間等內容，并針對新生如何盡快適應高中生活提出了具體要求，鼓勵同學們樹立信心，積極迎接未來挑戰(zhàn)。

部長王偉對新生表示熱烈的歡迎，他指出高一年級是高中階段的關鍵時期，學校將全力以赴為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，并提出了四點希望：一是希望新生們能夠快速適應新環(huán)境，融入新集體；二是鼓勵新生們堅定信念，樹立遠大理想；三是遵規(guī)守紀，爭做文明學生；四是希望新生們能夠珍惜高中時光，努力拼搏，為三年后的升學與職業(yè)發(fā)展、實現(xiàn)自己的人生目標打下堅實基礎。

此次會議不僅讓高一新生對高中生活與學習有了清晰認識，也為他們即將到來的高中生涯注入了信心和動力。新生們紛紛表示，將以飽滿的熱情和堅定的信念迎接新挑戰(zhàn)，為決勝三年后、開啟人生新征程做好充分準備。

作者：劉暢

排版：李江濤

校對：劉景艷

審核：周安會崔春光

來源：灤南職教中心

基礎部

匠心筑夢青春啟航——灤州市職教中心開展2025級新生入學教育暨開學第一課

金秋送爽，丹桂飄香。9月8日下午，灤州市職教中心隆重舉行以“匠心筑夢青春啟航”為主題的新生入學教育暨開學第一課活動。

序幕：莊嚴啟程譜寫新篇

下午兩點三十分，在學生處張劍主任充滿激情的主持聲中，活動正式拉開帷幕?！叭w起立，奏唱國歌！”雄壯的旋律在禮堂回蕩，新生們用嘹亮的歌聲唱出對祖國的熱愛，也開啟了職教生涯的第一課。

第一篇章：立德正行固本強基

潔凈校園，共護家園。學生處李濟民老師從個人儀容儀表到引職業(yè)形象和崗位素養(yǎng)的講解，讓同學們深刻理解“細節(jié)決定成敗”的真諦。

嚴守規(guī)范，行有尺度。王志軍老師以生動的案例解讀校規(guī)校紀，引導學生理解：規(guī)則不是束縛，而是保障每個人自由成長的基石。

溫馨宿舍，情暖同行。學生處副主任張大智用溫暖的話語描繪“宿舍是我家”的美好圖景，讓新生們對即將開始的集體生活充滿期待。

第二篇章：潤心賦能德技并修

陽光心靈，賦能成長。心理健康教師曹桂玲針對想家、人際適應、學習轉變等常見困惑，她提供了專業(yè)的心理調適方法，幫助學生以陽光心態(tài)迎接新生活。

德潤匠心，青春筑夢。德育處主任兼團委書記李丹精彩展示了學校豐富多彩的德育體系和校園文化活動：從全員導師制到三大步勵志教育，從共青團工作到學生社團。

第三篇章：領航寄語筑夢未來

副校長高巖寄語新生：要立鴻鵠之志、修立身之德、礪精湛之技，珍惜時光、轉變角色、立志成才，在灤州市職教中心這片沃土上茁壯成長?！敖承闹?，技能報國”八個字深深烙印在每個學子的心中。

揚帆起航共創(chuàng)輝煌

最后，張劍主任用精煉的語言叮囑新生盡快適應新環(huán)境，遵守新規(guī)矩，開啟新夢想。

此次新生入學教育暨開學第一課活動，不僅讓2025級新生對學校有了全面了解，更為他們指明了成長方向。相信全體新生在灤州市職教中心這片熱土上，用匠心筑夢，讓青春啟航，書寫屬于自己的精彩篇章！

攝影：張華

編輯：張玉芳

審核：蔡宗海

來源：灤州職教中心

德育處、團委

豐潤職教中心：師恩潤心田，學子報春暉

9月10日，豐潤綜合職教中心處處洋溢著溫馨歡樂的氛圍，恰逢第41個教師節(jié)，學校開展了“為奉獻者奉獻”主題活動，以溫馨之舉致敬辛勤園丁。校園廣播站化身“感恩電臺”，精心點播暖心歌曲，并播報一則則飽含深情的祝福語；各班級以黑板報為載體，用五彩粉筆勾勒對老師的敬愛；學生們主動為老師打掃辦公室、整理教具，以實際行動傳遞感恩。

此次活動，不僅加深了師生間的情感交流，更在校園內營造了尊師重教的良好氛圍。

豐潤綜合職教中心始終高度重視德育教育，將感恩與尊師的理念深植于學生心中。此次教師節(jié)主題活動，不僅是一次生動的感恩實踐，更是學校德育工作成效的生動展現(xiàn)。它如春風化雨，滋潤了師生情誼，營造了尊師重教的濃厚氛圍，為構建和諧校園、促進學生全面發(fā)展奠定了堅實基礎。

來源：豐潤職教中心

河北灤南：把焊接課開到田間地頭

秋陽杲杲，焊花閃爍。9月9日，灤南縣扒齒港鎮(zhèn)東水清村的村委會廣場，化成為一個充滿生機的“露天課堂”和“便民服務站”。幾位特殊的“焊接師傅”——灤南縣職教中心的鄭萬眾老師和他帶領的學生們，再次如約而至，用手中的焊槍為鄉(xiāng)親們義務解決難題，也焊接著課堂與田野、知識與實踐之間的堅固橋梁。

灤南縣職教中心的鄭萬眾老師輔導學生為村民修花生收割機。趙江濤攝

時值花生收獲的黃金時節(jié)，農(nóng)機的好壞直接關系到收成。村民王紹山家的花生收割機振動篩突然損壞，普通的焊條根本無法焊牢，讓他心急如焚。得知鄭老師的服務隊又來了，他趕忙把花生收割機開到了現(xiàn)場，“專家”一出手，便知有沒有。師生們仔細研判，選用合適的焊材和工藝，短短幾分鐘，就讓“罷工”的機器重煥新生，為接下來繁忙的秋收提供了堅實保障。

灤南縣職教中心的鄭萬眾老師帶領學生為村民修電動三輪車。趙江濤攝

村里的焊接活，充滿了生活的煙火氣。王金石大娘的電動三輪車后斗折頁斷了，在鄭老師的指導下，學生們沉著操作，精準焊接，很快解決了大娘的煩心事。小到鋤頭、鐵锨、錘子，這些看似不起眼卻必不可少的農(nóng)具，同樣是服務隊重點“診治”的對象。鄭老師解釋道：“可別小看焊接一個薄薄的鋤刃，越薄的金屬對技術和火候的要求越高，這正是鍛煉學生實戰(zhàn)技能的絕佳機會。”

灤南縣職教中心的鄭萬眾老師帶領學生為村民修鋤頭。趙江濤攝

這樣生動的場景，正是灤南縣職業(yè)教育“依托產(chǎn)業(yè)、立足地方”辦學特色的縮影。今年榮獲“全國最美教師”稱號的鄭萬眾老師也是我省唯一獲此殊榮的中職教師，他踐行著將教學延伸到村頭田間的特色理念。在他看來，真正的技能必須在實戰(zhàn)中淬煉，教育的成果必須服務于社會。

這一切的背后，是灤南縣對產(chǎn)教融合新路徑的深度探索。該縣的“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)基地建設”項目于2024年1月成功獲批省級“人才強冀”工程項目。項目以縣職教中心為依托，緊扣創(chuàng)新型應用人才培養(yǎng)目標，精準對接特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，著力推動企業(yè)創(chuàng)新人才、農(nóng)村實用人才、專業(yè)技能人才三類人才的培養(yǎng)，實現(xiàn)了人才存量優(yōu)化與增量提質，促進了人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈的深度融合。

灤南縣職教中心的學生為村民修理農(nóng)具。趙江濤攝

師生們的焊槍，焊牢了損壞的農(nóng)機，焊通了百姓的心坎，也焊出了產(chǎn)教融合的“灤南模式”。通過“做中學、學中做”的模式，極大地增強了職業(yè)教育的適應性和吸引力，為支撐服務產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展、賦能鄉(xiāng)村振興提供了強有力的人才支撐，更為發(fā)展新質生產(chǎn)力展現(xiàn)了職業(yè)教育的新作為。

這場發(fā)生在村頭的“雙向奔赴”，焊花閃爍之處，照亮的是未來工匠的成長之路，也是鄉(xiāng)村振興的美好前景。（閆麗薇王曉敏文/圖）

來源：中國商報網(wǎng)

唐山市教育局局長史林友赴灤南職教中心慰問一線教師

9月9日下午，唐山市委教育工委書記、唐山市教育局黨組書記、局長史林友一行蒞臨灤南職教中心，開展教師節(jié)慰問活動，向辛勤耕耘在教育一線的教職工致以節(jié)日問候和崇高敬意。灤南縣政府副縣長賈秀梅、縣教育局局長閆曉明陪同。

史林友局長代表市教育局向“全國最美教師”候選人鄭萬眾老師獻上鮮花并致以節(jié)日的問候。他強調，全體教師要大力弘揚教育家精神，堅定心有大我、至誠報國的理想信念，恪守言為士則、行為世范的道德情操，提升啟智潤心、因材施教的育人智慧，秉持勤學篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，永葆樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心，追求胸懷天下、以文化人的弘道追求，努力做黨和人民滿意的“四有”好老師，為培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人作出更大貢獻。